Café com Leite, Update!

Enquanto estava no Ensino Médio, eu tinha pouca noção de como era uma faculdade, para que ela servia, como entrar e todas essas coisas. A escola colocava uma grande pressão sobre os alunos para conseguir entrar em uma universidade. E essa pressão não ajudava em nada, só deixava os alunos cada vez mais ansiosos e preocupados com vestibulares e a escolha do curso. Assim que entrei na faculdade, eu ainda não tinha noção de como era o funcionamento das coisas, as provas, os conteúdos, as notas e tudo mais. Mas o mais importante: eu ainda não tinha noção de para que ela servia. Agora, depois de alguns meses estudando, aprendendo e relacionando continuamente o que é visto em sala de aula com o que é visto fora, consigo entender um pouco melhor. Conversando com as pessoas, há dois pontos de vista predominantes: primeiro, é um diferencial para o mercado de trabalho, é uma forma de comprovar que a pessoa tem o conhecimento teórico necessário para determinada vaga; segundo, é uma forma ...

Somos um grupo de cinco universitárias, cursando letras, na Universidade Paulista. Como vocês devem imaginar, o curso é repleto de muita leitura, escrita, mais leitura, um pouco mais de escrita, algumas horas lendo e tentando responder exercícios... e alguns trabalhos durante o semestre. Dentre nossas matérias, temos uma que se chama Teorias do Texto. Nela, aprendemos a desconstruir um pouco do que nos foi ensinado durante quase uma vida. Essas aulas são ministradas por nosso professor Adilson Oliveira, que é um dos motivos de sermos encantadas pelo curso. Nesses quase quatro meses de aprendizagem, notamos que alguns preconceitos (como o de dar mais importância à norma culta como padrão) vão se diluindo, se modificando. Aprendemos talvez, até a respeitar mais as diferentes formas de comunicação, afinal, o que importa é que consigamos nos entender, certo? Claro, que como “letrandas”, nosso objetivo é tornar a comunicação a mais clara e coerente possível. Com orie...